Préparation et suivi de classe, de la PS au CM2

Votre classe, préparée au même endroit.

De votre programmation à la liste du matériel pour demain : préparez vos séances, suivez la journée et retrouvez les informations de chaque élève.

Explorer les programmes officiels sans compte
Une salle de classe lumineuse au petit matin, tables en îlots et guirlandes en papier
Cahier journal déjà rempli
lun. 14 sept.
Le loup · épisode 48h30 · 1 h 30
La retenue (1)10h30 · 1 h
Le cycle de l'eau13h30 · 1 h 15
Appel du matin fait
22 présents · 1 retard
Sans carte bancaireActivation manuelle du compteDe la PS au CM2

Aperçus de l’application · les classes, noms et chiffres présentés sont fictifs.

Votre emploi du temps pose la trame du cahier.

Posez votre emploi du temps une fois : la trame de chaque journée du cahier journal se construit avec vos créneaux, semaine datée après semaine datée.

Créneaux dessinés à la souris, à 5 minutes près
Variations ponctuelles sans casser la trame
Cours multiples et plusieurs trames dans l’année
Voir le cahier journal en détail
Emploi du tempsEDT par défaut · 1 sept. → 4 juil.
8h3010h3012h3014h3016h30
Lundi
Français8h30 · 1 h 30
Maths10h30 · 1 h
QLM13h30 · 1 h 15
EPS14h45 · 1 h 45
Récréation
Pause méridienne
Mardi
Maths8h30 · 1 h 30
Français10h30 · 1 h
Arts13h30 · 1 h 30
Musique15h · 1 h 30
Récréation
Pause méridienne
Mercredi
Français8h30 · 1 h 30
EMC10h30 · 1 h
Récréation
Jeudi
Français8h30 · 1 h 30
Maths10h30 · 1 h
Anglais13h30 · 1 h 30
QLM15h · 1 h 30
Récréation
Pause méridienne
Vendredi
Maths8h30 · 1 h 30
Français10h30 · 1 h
EPS13h30 · 1 h 30
Français15h · 1 h 30
Récréation
Pause méridienne
FrançaisMathsQLMEPSArtsAnglaisEMCMusique
se déverse dans
Cahier journal déjà rempli
Période 1 · Semaine 3 · du 14 au 18 septembreBasé sur l'emploi du temps
8h3010h3013h3016h30
lun. 14
Le loup · épisode 48h30 · 1 h 30
La retenue (1)10h30 · 1 h
Le cycle de l'eau13h30 · 1 h 15
Course longue14h45 · 1 h 45
Récréation
Pause méridienne
mar. 15
La monnaie8h30 · 1 h 30
Copie et dictée10h30 · 1 h
Mondrian13h30 · 1 h 30
Chorale d'hiver15h · 1 h 30
Récréation
Pause méridienne
mer. 16
Le loup · épisode 58h30 · 1 h 30
Conseil de classe10h30 · 1 h
Récréation
jeu. 17
Débat des couleurs8h30 · 1 h 30
Maths10h30 · 1 h
Salutations13h30 · 1 h 30
QLM15h · 1 h 30
Récréation
Pause méridienne
ven. 18
Maths8h30 · 1 h 30
Français10h30 · 1 h
EPS13h30 · 1 h 30
Français15h · 1 h 30
Récréation
Pause méridienne
mar. 15 · Copie et dictée10h30 → 11h30 · 1 h− 15 min+ 15 minReporter
Des mains préparent des barquettes de matériel de calcul sur un bureau de classeLe matériel rassemblé, la journée peut commencer.

Préparer demain. Faire le point ce soir.

Matériel des séances et ateliers, documents à photocopier, tâches à ne pas oublier : votre liste se construit à partir du cahier. En fin de journée, gardez vos observations, mentionnez les élèves et reportez ce qui reste à faire.

Découvrir Ma journée
Ma journéeLundi 14 septembre · CE2
Le matériel de la journée2 / 4 prêts

Essayez les cases : cet exemple reste dans la page.

Aperçu interactif · données fictives

L'atelier de préparation, du programme à la séance.

Une seule programmation relie les objectifs à l’année. Les séquences se préparent en séances ou en ateliers tournants, puis se retrouvent dans le cahier journal.

Programmations : toute l’année dans une seule grille.

Progression et programmation se construisent au même endroit. Nommez vos fils de travail, placez vos blocs sur les semaines de P1 à P5 et gardez les objectifs du programme à portée de main. Un bloc peut se prolonger d’une période à l’autre.

Partez d’une progression type disponible pour votre niveau, adaptez-la ou composez la vôtre. Objectifs officiels, ajouts personnels et rituels trouvent leur place dans la même vue.

Découvrir les programmations
Mathématiques — Programmation annuelleCE1 · 2026-2027
Programme officielProgression typeAffichage · Compact
Mes fils
P17 sem.
S1S2S3S4S5S6S7
P27 sem.
S1S2S3S4S5S6S7
P36 sem.
S1S2S3S4S5S6
P46 sem.
S1S2S3S4S5S6
P510 sem.
S1S2S3S4S5S6S7S8S9S10
Nombres5 blocs
Calcul et problèmes5 blocs
Grandeurs et mesures5 blocs
Rituels
Exemple de programmation : les fils en lignes, les semaines de P1 à P5 en colonnes. Survolez un bloc pour consulter ses objectifs et ses notes, ou touchez-le sur mobile.

Votre bloc tient-il dans le temps disponible ?

Sur les semaines du bloc, retrouvez les heures prévues dans l’emploi du temps, les créneaux libres et les séances déjà placées. Le détail par semaine vous aide à ajuster votre programmation à la réalité de la classe.

Emploi du tempsMathématiques · CE2

Bloc « Addition posée » · du 14 au 25 septembre

8 créneaux prévus · 6 h au total
Encore libres3 h4 créneaux
Déjà pris3 h4 créneaux
Déjà placés pour ce bloc2 h 15
Autres blocs ou séances45 min
P1 · S2 · 14–18 sept.1 h 30 libres
Lundi · 8h45–9h30Ce bloc · Addition poséeDéjà pris
Mardi · 8h45–9h30Aucune séance placéeLibre
Jeudi · 8h45–9h30Ce bloc · Addition poséeDéjà pris
Vendredi · 8h45–9h30Aucune séance placéeLibre
P1 · S3 · 21–25 sept.1 h 30 libres
Lundi · 8h45–9h30Ce bloc · Addition poséeDéjà pris
Mardi · 8h45–9h30Aucune séance placéeLibre
Jeudi · 8h45–9h30Autre bloc · Résolution de problèmesDéjà pris
Vendredi · 8h45–9h30Aucune séance placéeLibre

Ajouter un objectif ne réserve pas de créneau. Les disponibilités suivent les séances placées dans le cahier.

Aperçu interactif · données fictives · Ouvrez le détail des semaines.

Toutes vos préparations, dans un seul tableau.

Séquences et séances seules se retrouvent au même endroit, avec leur matière, leur contenu, leurs objectifs couverts et leur période. Vous pouvez les reprendre lors de la création de l’année suivante.

Séquences & séances3 séquences · 1 séance seule
TypeMatièreTitreContenuObjectifsPériode
SéquenceFrançaisLe loup qui voulait changer de couleur4 séances · 1 atelier6 obj.P1
SéquenceMathsAdditions avec retenue5 séances4 obj.P1
SéquenceQLMLe cycle de l'eau3 séances · 1 jour3 obj.Non planifiée
SéanceMusiqueChants de la chorale d'hiver2 phases · 35 min

Et chaque séance se détaille jusqu'à la phase.

Le rail de la séquence à gauche, la séance ouverte à droite : des phases minutées, dispositifs, consignes et matériel, en vue compacte. Le jour J, tout cela se relit depuis le cahier journal.

Un bureau d'enseignante le soir : l'album du loup ouvert, notes et planner sous la lampeLa séquence du loup, un soir de préparation.
FrançaisLe loup qui voulait changer de couleur4 séances · 1 atelier
Séquence
Séances
Séance 1Découverte de l'album
2 phases · 45 min
Séance 2Lecture suivie, épisodes 1 à 3
3 phases · 30 min
Séance 3Le débat des couleurs
4 phases · 45 min
Séance 4Production d'écrit
2 phases · 45 min
Atelier 1La fresque des loups colorés
4 postes · 4 groupes · 70 min
Séance 3Le débat des couleurs45 min
Rappel du récit5 min
Mise en situation10 min
Le débat20 min
Trace écrite10 min
CollectifBinômeIndividuelGroupes
PhaseAéréCompact
1Rappel du récit
Collectif5 min
ConsigneRefaire oralement la frise de l'histoire, un épisode par élève.
2Mise en situation
Binôme10 min
ConsigneChaque binôme pioche une couleur et retrouve l'épisode correspondant.
MatérielCartes couleurs, album grand format
3Le débat
Groupes20 min
ConsignePourquoi le loup veut-il changer ? Chaque groupe défend une hypothèse devant la classe.
ObjectifsParticiper à des échanges, écouter autrui
4Trace écrite
Individuel10 min
ConsigneÉcrire la phrase retenue par la classe et l'illustrer.
MatérielCahier de littérature

Des ateliers tournants, prêts pour chaque groupe.

Préparez vos postes avec leurs consignes et leur matériel, composez les groupes, puis ajustez le plan de rotation déjà rempli. Dirigé avec vous, semi-dirigé, autonome ou encadré par l’ATSEM : chacun sait où aller et quoi faire.

Des tables d’atelier avec du matériel de numération et des repères de groupe colorésLe matériel et les groupes sont prêts.

Réglez la durée des rotations, la mise en route et le bilan. Imprimez le plan pour le mur, votre fiche de prep ou les fiches de table des élèves. Les alertes signalent les effectifs incohérents, les postes inutilisés ou plusieurs postes dirigés avec vous pendant une même rotation.

Découvrir les séances et les ateliers
Plan de rotation
Dirigé PESemi-dirigéAutonomeEncadré ATSEM
GroupeRotation 110 minRotation 210 minRotation 310 min
Groupe 1 8 él.

Bande numérique à disposition.

1Addition posée avec l’enseignant
2Bataille des sommes
3Puzzle des compléments
Groupe 2 8 él.

Faire verbaliser les procédures.

2Bataille des sommes
3Puzzle des compléments
1Addition posée avec l’enseignant
Groupe 3 8 él.

Prévoir un défi supplémentaire.

3Puzzle des compléments
1Addition posée avec l’enseignant
2Bataille des sommes
Chaque groupe passe par les trois postes.24 élèves · 3 rotations de 10 min
Exemple d’atelier tournant : l’addition en trois postes, avec une lecture par groupe ou par poste.

La classe au complet, prénom par prénom.

Import ONDE, modèle Excel/CSV ou photo d’une liste papier : vérifiez les élèves avant de les enregistrer. Appel du matin, trombinoscope, listes à cocher, périscolaire : tout le reste arrive déjà à leurs prénoms.

Des porte-manteaux d'école aux patères colorées, une étiquette de prénom au-dessus de chacunUne étiquette par prénom, comme au porte-manteau.
Élèves24 élèvesVue par défautPAI & santé Ajouter une vue
NomPrénomNaissanceGroupeÉtiquettes
ABBenaliAdam04/01/2018Groupe ACantine+
LBBernardLéa19/03/2018Groupe A+
ZDDa SilvaZoé11/02/2018Groupe BAllergie gluten+
LMMoreauLina12/03/2018Groupe APAI allergieTransport bus+
EDDuboisEthan27/09/2018Groupe BAESH+
Tri et filtres par colonne, colonnes libres, import ONDE ou modèle tableur.
Des élèves de dos, cartables colorés, entrent en classe accueillis par leur enseignante
Registre d'appelAppelStatistiques
Lundi 14 septembre22 présents1 absent1 retard
ÉlèveMatinAprès-midi
Adam BenaliPrésentPrésent
Léa BernardPrésentPrésent
Lina MoreauRetardPanne de réveilPrésent
Rayan RobertAbs. justifiéeRDV orthophonisteAbs. justifiée
Les présences et les motifs se retrouvent dans le registre d’appel.
TrombinoscopeFiltrer les élèves
TousGroupe AGroupe B
AdamGroupe A
LéaGroupe A
ZoéGroupe B
LinaGroupe A
EthanGroupe B
InèsGroupe A
Listes à cocher Sauvegarde automatique
Sortie au musée du 3 octobre
ÉlèveAutorisation22 / 24Pique-nique19 / 24Coop15 / 24
Adam Benali
Léa Bernard
Zoé Da Silva
Lina Moreau
Autorisations, matériel, cotisations : une colonne par chose à suivre.
Des mains d'enfants portent des plateaux colorés dans une cantine scolaire lumineuse
PériscolaireGérer le tableau
LundiMardiÉlèveCantineCLAECantineCLAE
Adam Benali
Léa Bernard
Zoé Da Silva
Lina Moreau
Total / 241811169

Votre travail sert aussi à la suite.

Un remplacement, un collègue qui prend le relais, une nouvelle année : gardez ce que vous avez préparé et choisissez ce que vous transmettez.

Un aperçu à relire, des documents à choisir
Un lien de transmission daté et révocable
Et pour l’année suivante ?

Copiez vos matières, EDT, programmations, séquences et ateliers. Les dates sont adaptées au calendrier disponible ; les données des élèves restent dans l’ancienne classe.

Découvrir la transmission et la reprise d’année
Transmettre au collègueAperçu
CE2 · Semaine du 14 septembreLien valable 7 jours
Consignes pour la classe

Les barquettes des ateliers sont prêtes. Commencer par le rituel de calcul, puis suivre les rotations affichées.

8h45 · MathématiquesAteliers de calcul
9h30 · FrançaisLecture suivie
Documents choisis

Plan des rotations.pdf
Fiche des compléments à 10.pdf

Vous relisez l’aperçu avant de créer le lien. Vous pouvez ensuite le révoquer.

Exemple d’une transmission · données fictives

Et autour de la classe.

Les familles réservent depuis votre lien et ajoutent leur rendez-vous à leur calendrier. Préparez ensuite l’entretien avec les observations, présences et résultats de l’élève.

Un rendez-vous parents vu de dos, deux cafés posés sur une petite table d'école
Rendez-vous parents
Mardi 12 mars
17h00Famille de Lina B.
17h30Libre
18h00Famille de Timéo L.
Jeudi 14 mars
17h00Libre
17h30Famille de Nour M.
18h00Libre
prepy.fr/rdv/ce2-arc-en-ciel
Rendez-vous · Famille de LéaPréparation privée

Observations, présences et résultats sur la période choisie.

Observation sélectionnée

Léa explique sa stratégie de calcul et vérifie le résultat avec le matériel.

Points à aborder

Valoriser les progrès en calcul. Échanger sur la lecture à la maison.

Questions et suites du rendez-vousÀ compléter

L’impression reprend les informations que vous choisissez.

Exemple de préparation · données fictives
De la réservation à la préparation de l’entretien

Le budget de classe, opération par opération.

Recettes, dépenses et solde calculé : retrouvez les achats et participations dans le même tableau, avec leur date et leur catégorie.

Voir le budget de classe
Budget de classeAnnée 2026-2027
12/11Subvention mairieSubvention+ 120,00 €
14/11Car pour le musée des ConfluencesVie de classe− 86,50 €
18/11Matériel d'arts plastiquesMatériel− 24,90 €
21/11Photos de classeCoopérative+ 45,00 €
Solde actuel53,60 €+ 165,00 € entrées− 111,40 € sorties

Les informations de la classe restent à portée de main.

Des résultats aux réunions, retrouvez vos suivis dans le même espace.

Carnets de notes

Saisissez les résultats de la classe avec votre système de notation et imprimez le carnet.

Calcul mental · Appliquer à tous
Découvrir les notes

Livrets scolaires

Rédigez les appréciations, retrouvez-les d’une session à l’autre et imprimez les livrets de vos élèves.

Appréciations · Maîtrise · Brouillon ou finalisé
Découvrir les livrets

Planner 108 h

Chaque événement saisi alimente son compteur. Retrouvez les durées, lieux et notes de vos réunions.

APC · Équipe · Formation · Conseils
Découvrir le planner

Recherche dans la classe

Retrouvez un prénom, une préparation ou une pièce jointe sans parcourir chaque module.

Élèves · Séances · Cahier · Documents
Découvrir le suivi des élèves

Un assistant relié à votre classe.

Demandez une séance, un changement d’emploi du temps ou de l’aide sur les programmes. L’assistant peut lire vos données et documents, puis agir dans les outils de préparation.

Échangez sur sa proposition, puis relisez le résultat. Son usage dépend de votre abonnement et d’un quota consultable dans Mon compte.

Découvrir l’assistant
Assistant Prepy
Décale la piscine de mardi à jeudi, et note-la au cahier journal.
Je te propose : le créneau EPS · Piscine passe du mar. 15, 13h30 au jeu. 17, 13h30, et la séance « Entrée dans l'eau » suit au cahier journal. Je le fais ?
Oui, vas-y.
C'est fait. Le jeudi porte maintenant la séance, le créneau du mardi est libéré. Rien d'autre n'a bougé dans la semaine.
Demande-moi quelque chose…

Conversation illustrative · aucune action n’est exécutée depuis cet aperçu.

Les questions fréquentes.

Qui peut consulter les données de ma classe ?
Les accès dépendent de votre affectation à la classe et des droits attribués. Pour transmettre une préparation à un collègue, vous choisissez le contenu et les documents partagés, puis la durée de validité du lien. Ce lien peut être révoqué.
Puis-je importer ma liste d'élèves existante ?
Oui : utilisez un export ONDE, le modèle Excel/CSV de Prepy ou une photo de votre liste papier. Prénoms, noms, dates de naissance et niveaux sont à vérifier avant l’enregistrement. Les responsables et les étiquettes se complètent ensuite dans l’application.
Comment accéder à Prepy et choisir ma formule ?
L’inscription ne demande pas de carte bancaire. Votre compte est activé par l’équipe Prepy sous 48 heures ; vous recevez un email lorsqu’il est prêt. Les formules Essentiel et Plus sont présentées dans Mon compte. Un abonnement actif est nécessaire pour modifier vos données et utiliser l’assistant ; créer un compte ne déclenche pas d’essai gratuit automatique.
Quels outils Prepy remplace-t-il concrètement ?
Prepy réunit la préparation des séances, le cahier journal, l’appel, les notes, le budget et le suivi des 108 h ; les livrets scolaires sont en cours de développement. Les familles peuvent aussi réserver un rendez-vous depuis votre lien.
Est-ce utilisable sur téléphone ou au tableau ?
Oui. Prepy fonctionne dans le navigateur, sur ordinateur, tablette et téléphone. L'appel du matin se fait typiquement depuis le téléphone posé sur le bureau, le cahier journal depuis l'ordinateur.
Et si toute mon école veut s'équiper ?
La formule École sera bientôt disponible : licences mutualisées, agenda partagé des conseils et une seule facture pour la mairie ou la coopérative.
Préparez demain avec une vue d’ensemble.
Créez votre compte, puis retrouvez votre classe après son activation manuelle. Les préparations, le suivi des élèves et les outils du quotidien restent réunis.
Créer mon compteInscription sans carte bancaire · Activation manuelle · Abonnement requis pour les modifications
P
Prepy
L'outil de préparation et de gestion de classe des professeurs des écoles. De la programmation au suivi de la journée.
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