L'emploi du temps se déverse dans le cahier journal, semaine datée après semaine datée. Ajoutez vos séances et vos observations.
Aperçu de l’application · exemples et données fictives
Ma journée rassemble le matériel et les documents des séances et ateliers, les quantités à photocopier et vos tâches personnelles. Cochez ce qui est prêt. Au moment du bilan, gardez les observations, mentionnez les élèves et préparez le report des séances à reprendre.
Essayez les cases : cet exemple reste dans la page.
Le cahier journal n'est pas une liste : c'est votre grille horaire, datée et vivante. Les séances posées portent un anneau, les journées faites leur coche, et la pause méridienne s'écrase pour laisser la place à ce qui compte.
Attrapez une séance : elle suit le curseur, se cale à 5 minutes près, et sa place reste réservée jusqu'au dépôt. Une sortie mange la journée de jeudi ? Reporter en cascade décale tout ce qui suit d'un cran, matière par matière.
Ouvrez une case : quatre statuts, un titre propre à ce jour-là, la séance liée qui se déplie avec ses phases. Tout ce qui se change ici ne vaut que pour cette journée, l'emploi du temps n'est jamais modifié.
Faites le point sur les séances réalisées, celles à reprendre et les observations à conserver. Les temps par matière se calculent sur les activités renseignées.
Un remplacement, un collègue qui prend le relais, une nouvelle année : gardez ce que vous avez préparé et choisissez ce que vous transmettez.
Copiez vos matières, EDT, programmations, séquences et ateliers. Les dates sont adaptées au calendrier disponible ; les données des élèves restent dans l’ancienne classe.
Les barquettes des ateliers sont prêtes. Commencer par le rituel de calcul, puis suivre les rotations affichées.
Plan des rotations.pdf
Fiche des compléments à 10.pdf
Vous relisez l’aperçu avant de créer le lien. Vous pouvez ensuite le révoquer.